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真希望老師這樣教經濟:生活中、公司裡只要三天就能活用的經濟學理論

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  • 真希望老師這樣教經濟:生活中、公司裡只要三天就能活用的經濟學理論

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    內容簡介

      經濟學是「有知識的有錢人」在講的語言。
      透過本書開始學經濟學,保證你過關。

      看過這本書,你(和很多人)會說:真希望老師這樣教經濟,當時這樣教我就通了。

      經濟學的實際應用,在生活中隨處可見。從一個人該學習哪項技能、找哪種工作、選擇哪些投資工具理財,乃至於國家的產業政策、貨幣政策、央行調高利率、準備率的動作,世界上的事情只要涉及「選擇」,一定是「有一好就沒兩好」,只要跟得失、選擇、取捨有關的事情,都會應用經濟學的概念。

      但是,學校不會這樣教經濟學,媒體報紙更不可能教我們怎麼搞懂經濟(都懂了,解盤老師賺什麼?政府怎麼呼弄民眾?)。大學的經濟課,第一個月沒搞懂,後面整年都免談;生活與理財該懂的經濟學,你一輩子要用,為什麼不用三天讀懂它?

      很多修經濟學原理的人第一個月就卡住,關鍵在於經濟學的第一、二章沒讀懂,被第一次看到的︰成本、效益、機會成本、比較利益、生產者剩餘、消費者剩餘……搞昏頭。

      本書第一、二章用最友善的方式帶你進入個體經濟學,你自己就能讀懂。之後你就能理解完全競爭、獨佔、外部性、國際貿易原理……等個體經濟學原理的其他部份。

      本書的第三、四、五、六、七章,是總體經濟學的入門。我們常在媒體看到的GNP、GDP、景氣、循環、政府干預,以及貨幣流量、貨幣政策、地價理論,都以很容易理解的方式做了介紹。

      其中第六章,特別針對今後影響人類生活至深的金融海嘯、緊縮、失業率、景氣判斷、政府財政崩潰加以說明。

      最後第七章解釋中央銀行為什麼是影響現代人生活最直接的最有權力機構,幾乎所有考試必考的準備率、貼現率、公開市場操作三大法寶,這裡做了最精彩精簡的解釋。何謂寬鬆、緊縮、最適通膨率、重分配,你也能一看就懂。

      具備經濟學知識,你就懂得用「機會成本」、「沈入成本」來思考,運用「比較利益」 來分析,就能決定:

      .最能幹的人該做什麼,其他人做些什麼,總利益最大。
      .自己的理財決定,該如何配合中央銀行的「三大法寶」;
      .看懂財經新聞當中的暗號,懂得銀行在玩些什麼手段,懂得如何搭上政府政策的順風車……。

      什麼是消費者剩餘、生產者剩餘、貨幣供給量、競爭、壟斷……,經濟學其實都是一種生活的情境,幫助你在做任何決定時,提高效益降低風險。我們不必鑽研到角逐諾貝爾獎,卻得務實到看懂社會上的財富往哪裡跑。本書將告訴你,該如何利用經濟學理論,做出讓你擁有最大經濟能力的選擇。

      ◎原名《每一個決定都是經濟學》,本書為修訂版。

    作者簡介

    飯田泰之

      經濟專家,駒澤大學經濟學部副教授。

      1975年生於東京。東京大學經濟學部畢業、東大研究所經濟學研究科博士課程修畢。

      日本內閣府經濟社會總合研究所(負責研究和發表景氣狀況、GDP等數據)、財務省財務總合研究所客座研究員。專攻經濟政策、總體經濟學。
    著有《做為思考技術的統計學》(NHK Books)、《經濟成長需要什麼條件?》(合著,光文社)、《脫離貧困的經濟學》(合著,自由國民社)、《日本經濟復活的最簡單方法》(合著,光文社)等書。

    譯者簡介
     
    劉宗德

      出生於台灣台北市。

      輔大日本語文學系研究所畢業,曾任雜誌兼任翻譯、國科會研究計劃案兼任助理,譯有《那樣擺不會賣,這樣才對!》、《3天讀懂哲學》、《3天讀懂德國》、合譯《世界,未來會是什麼樣子?》、《世界資源真相和你想的不一樣》、《其實我們沒那麼了解美國》、《台灣不教的中國近代史》、《讀論語,有什麼用?》(以上皆大是文化出版)。


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